2014年11月1日，在这秋意深浓的美丽时令里，来自全国各地的有识之士欢聚在人民大会堂，共同庆贺“中华优秀传统文化教育系列教程”首发、庆祝中华优秀传统文化“教育云”项目正式启动、见证首届中华经典吟诵艺术节开幕的盛况！这是中华优秀传统文化传播和发展的又一盛事，是所有身体力行弘扬国学的同仁们心中的福音！

大会现场

     中国留学人才发展基金会理事长马文普、国家民委中华民族工作委员会机关秘书长郑卫东、中国留学人才发展基金会秘书长庄亮 、中共中央宣传部原副秘书长李长喜、中国教育科学院原副院长滕纯、青海省教育厅副厅长任亚丽、国家社科基金教育学重点课题《中华优秀传统文化教育研究》课题主持人谢嘉幸、中华诗词学会副会长周笃文、语文出版社副社长唐京伟、安徽人民出版社社长胡正义、铜陵市铜官山区教育局局长黄建平、中华诗词学会理事 大连图书馆终身名誉馆长张本义等领导和嘉宾，以及全国各传统文化实验区/校代表三百余人参加了本次会议。会议由中国国学文化艺术中心秘书长张健主持，我公司副总经理胡大伟应邀参加会议。

主席台就坐领导和嘉宾

     本次大会首先举行了“中华优秀传统文化教育系列教程”首发式，该系列教程包括语文出版社《经典吟诵教师手册》、《中华优秀传统文化教育全国幼儿园实验教材》和安徽人民出版社《中华优秀传统文化教育全国中小学普及教程》图书馆装备用书等三套教材，均为教育部传统文化教育专项课题组与中国国学文化艺术中心所共同编著的“全系列传统文化教育标准化教材”中的一部分。

中华民族文化工作委员会秘书长郑卫东、语文出版社唐京伟副社长、中国教育科学院原副院长滕纯、安徽人民出版社胡正义社长共同为新版图书揭幕

     由语文出版社审校出版的《中华优秀传统文化教育全国幼儿园实验教材》，是全国第一套幼儿园标准化国学教程，在学科教育理论上提出了学前教育阶段开展传统文化教育的教学目标是“建立儿童民族文化识别系统”；在课程结构上首次提出了国学经典、汉字训诂和传统艺术三部分组成的标准化课程结构。

全套教材共分两个序列，一为国学经典教程，包括《弟子规》《三字经》《声律启蒙》 《中华典句》等4种6册图书；二是幼儿字源识字教材，共计六册，其中幼儿园小班部分共计48字，中班60字，大班90字。所选汉字皆常用易识，以象形、会意、指事为主，兼有部分形声字。教材主要从字体结构、字形字义、引申义等方面，配合甲骨文、金文、小篆的写法，介绍汉字源流演变，图文并茂，直观简明，易于孩子理解识记。每个字后附有“文化拓展”板块，引用相关诗词、子书、史书等传统文化内容，交错互映，相得益彰。

语文出版社唐京伟副社长致辞

     同时发行的《经典吟诵教师手册》由著名文化学者、辽南吟诵传承人、大连图书馆终身名誉馆长张本义先生主笔，是专为广大一线教师课堂教学而编写的指导手册。《手册》本着深入浅出、专业而实用的编写原则，详细介绍了中华经典吟诵的理论和吟诵方法，从格律诗、古体诗、词、赋、古文、蒙学经典等多个方面进行了详实深入的论述，列举了大量吟诵实例，并配有乐谱，方便教师课堂教学和学生记诵。更重要的是，本册教师用书在国内第一次对传统吟诵中入声、叶音、破读和依字行腔四大关键学术难题作了权威阐述，对规范中小学教师诗词吟咏方法提供了理论依据和方法指导。

《经典吟诵教师手册》作者张本义先生致辞

     《中华优秀传统文化教育全国中小学普及教程》是由中国国学文化艺术中心编著、安徽人民出版社审校出版的第一套中小学国学教育图书馆装备用书。本套教程的研发，是根据教育部相关政策和指导思想，落实素质教育根本要求所做的一次重大尝试。项目组在对当今社会青少年素质教育新需求做了充分调研的基础上，提出了“通过中国传统文化与艺术的系统教学，培养具有高尚伦理道德标准、高雅艺术审美情趣、严谨做事风格、具备完整人格的优秀人才”的理念。

     《中华优秀传统文化教育全国中小学普及教程》的学生定位分为义务教育组和高中组两个群体。在义务教育阶段，以“青少年人格培养”为目标，充分发挥传统文化在育人、立志、明德等文化导向方面的优势作用，培养学生“仁、义、礼、智、信、忠、孝、勤、公、省”等优良品德，致力于儿童“良好行为规范、正确哲学思想、质朴道德操守和高雅审美情趣”等人格品质的养成。在高中阶段，则以“国学通识”为基础。围绕《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四书核心内容，适当补充其他古圣先哲相关先进思想，并结合西方当代人格教育理论，以学生合作型学习和研究性学习为主要方式，使学生初步掌握传统文化基本思想，并引导学生应用于生活之中，以逐步确立其良好生活态度和爱国主义情怀，同时为高考增加传统文化考核内容准备基础教学资源。

安徽人民出版社胡正义社长致辞

     本次大会特别举行了《中华优秀传统文化教育全国幼儿园实验教材》西北地区捐赠仪式，由捐赠方代表、中华传统文化专项基金管委会秘书长韦美秋向受赠方代表、青海省教育厅副厅长任亚丽女士捐赠图书。

     中国留学人才发展基金会是由中共中央统战部主管的国家级公募基金会，中国留学人才发展基金会下属的中华传统文化振兴基金，基金支持方向包括传统文化教育、传统文化动漫产业、海外汉文化传播三个方面。此外，基金还将重点扶持少数民族地区传统文化教育普及工作，促进多民族文化融合和民族团结。

     湟中县位于青海省西宁市西部，受地理位置、历史客观原因等因素的影响，这里经济条件较为落后，教育发展制约因素较多，需要社会的援助和关爱。为此，中国国学文化艺术中心和中国留学人才发展基金会中华传统文化振兴基金，将持续五年向湟中县捐赠价值500万元的传统文化教材，以帮助湟中县国学教育事业顺利开展。至2013年秋季，已向湟中县教育局捐助第一批60万元的国学教材，初步启动了地区传统文化教育的课题研究工作。

     此次《中华优秀传统文化教育全国幼儿园实验教材》在京隆重首发，中华传统文化振兴基金将再行善举，向青海省湟中县捐赠价值10万元的幼儿园实验教材。希望通过这套教材在湟中县的推广和普及，能够帮助孩子们启迪心智，陶冶情操，培养他们正确的人生观、价值观、世界观，为他们以后的健康成长奠定坚实的基础，同时也希望能够以点带面，推动青海省，乃至整个西北地区的传统文化教育事业蓬勃发展！

捐赠方代表、中华传统文化专项基金管委会秘书长韦美秋向受赠方代表、青海省教育厅副厅长任亚丽女士

捐 赠 图 书

     中华优秀传统文化“教育云”平台项目也在本次大会正式启动。中华优秀传统文化“教育云”平台是一个以手机视听终端为载体的新型传统文化教育平台。其平台建设由美国纳斯达克上市公司中国手游集团与国内权威国学教育机构——中国国学文化艺术中心联手搭建与运营，双方强强联手，共同致力于中华民族文化的复兴。此次传统文化教育与手机新媒体的“联姻”，正是利用手机多样化、便捷化、互动性强的跨媒体传播优势，全面深入地助推传统文化教育在学校、社区、家庭等领域的开展，深度助力中华优秀传统文化教育。

中华传统文化“教育云”总裁王永超致辞 

    此外，本次大会隆重举行了国家重点课题全国课题实验区授牌仪式，共有11个地区教育局获得了首批“全国社会科学基金教育学重点课题《中华优秀传统文化教育研究》全国课题实验区”的荣誉。

国家社科基金教育学重点课题《中华优秀传统文化教育》全国课题实验区授牌仪式

     本次大会还举行了“首届中华吟咏艺术节”开幕式及节目展演。中华吟诵既是一门艺术，也是一门实用技术，是我国几千年来的传统，但凡读书人都会吟诵。吟诵不同于一般的声乐艺术，更承载着广泛的文字、语言、音乐、文学、历史、教育等诸方面的信息和遗传密码。本次艺术节展演节目得到了中国曲艺协会、通州区教委、大连吟诵团、大连汉声少年吟诵团、大连春华少年吟诵团等机构的大力支持，精彩的表演震撼了在场的每一个人。

北京琴书《礼尚往来》      表演者：北京琴书传承人、泰斗关学增先生关门弟子王树才

    北京琴书流传于中国北方地区的汉族曲艺剧种之一，已列入北京市级非物质文化遗产名录。北京琴书形成于二十世纪四十年代，源于河北廊坊及北京郊区的五音大鼓，是流行于北京、天津、河北等地的大鼓曲种之一。北京琴书以三弦、四胡、扬琴等乐器伴奏，其唱腔借鉴京韵大鼓说唱转圜自然的风格技巧，旋律简洁，创造了多板式的不同节奏的唱法，形成了生动活泼的艺术特点。

京韵大鼓《丑末寅初》、《重整河山待后生》    

表演者： 国家一级演员、京韵大鼓传承人、骆玉笙先生大弟子     陆倚琴

     京韵大鼓由河北省沧州、河间一带流行的木板大鼓发展而来，传入天津、北京后，刘宝全改以北京的语音声调来吐字发音，吸收石韵书、马头调和京剧的一些唱法，创制新腔，专唱短篇曲目，始称京韵大鼓，属于鼓词类曲艺音乐。2008年，京韵大鼓入选第二批国家级非物质文化遗产名录。陆倚琴先生，1934年生，如今已是82高寿，自2008年以后已不再登台演出，此次陆先生再次登台演出，身体力行，支持传统文化教育的复兴。

北京市通州区芙蓉小学《弟子规》

《月之梦》             表演单位：北京市通州区中山街小学

大连吟诵团 传统吟诵表演

     11月1日下午，江苏师范大学国学教授、江苏彭城书院院长汉风，为与会代表作了《传统文化与幼儿非智力因素培养》专题讲学。汉风先生在讲学中论述幼儿期教育的重要性。一个人的文化品行、道德根性基本上都是在幼儿期奠定的，而幼儿期最好的、最有价值的教育就是圣贤教育。传统文化教育就是让少年儿童在最关键的幼年时段，记忆力发展的黄金时期（3—6岁），在其物欲未染之时先入为主，通过诵读中华经典，汲取圣贤的智慧，养其正心、正德、正见、正行，奠定其修身、齐家、治国、平天下的根本智慧和德行基础，此也为文化教化。同时希望在座教师代表们在今后的教学实践中，以身作则，正己化人，传道授业，无愧于“教师”这一神圣称号。

《传统文化与幼儿非智力因素培养》专题讲学

主讲人：江苏彭城书院院长、江苏师范大学国学教授、香港教育工作者联会特聘国学教育专家

     本次大会各项议程均顺利完成，圆满闭幕！复兴传统文化，重塑民族道德体系，是全社会的责任，也是所有教育工作者、全体出版人义不容辞的担当。让我们大家各尽心力，共筑未来！展望五十年后、五百年后的中国，我们希望看到的是国富民安，熙怡和乐！

 

与会代表集体合影留念